Forskning visar att 19 % av alla
unga idrottare någon gång har känt sig otillräckliga eller pressade av sina
föräldrar, och 31 % är i någon utsträckning missnöjda med sina föräldrars
närvaro i idrottsmiljön.
Det här sker ofta omedvetet och kan bero på bristande kunskap och insikt i
idrottens värdegrund. Konsekvenserna blir tyvärr att medelåldern för barn att sluta idrotta enligt studier är 13 år och ännu tidigare i vissa åldrar. Målsättningen med utbildningen är att unga idrottare ska behålla glädjen för sin
idrott längre genom att minska pressen och stressen från föräldrar.
Varför är en digital utbildning vägen
att gå?
Att utbilda föräldrar har
diskuterats länge men idrottsrörelsen har haft svårt att hitta effektiva
metoder för att skapa förändring. Dagens metoder som föräldramöten,
föreläsningar och fysiska utbildningar är en utmaning i vårt snabba och stressiga
samhälle. Många har inte tid eller energi att delta, och utbildningarna sker
för sällan för att skapa bestående förändring. En digital utbildning å andra sidan når i snitt 70% av alla föräldrar
i Sport Values projekt samt att den skapar en mätbarhet.
Utbildningen använder sig av en speciell pedagogik och metodik som bygger på att föräldrarna tvingas reflektera över sitt och andra föräldrars beteende och får se vilka
konsekvenserna blir. När förståelsen ökar i takt med utbildningen motiveras föräldrarna att ändra sitt beteende i olika situationer, vilket leder till en
mätbar förändring av föräldrars attityd och vilja att ta ansvar.
Ser man någon förändring?
En magisterstudie på avancerad nivå vid Umeå universitet visar en effekt på föräldraklimatet som man aldrig tidigare sett. Redan efter ett år ser man en dramatisk förbättring i klimatet mot unga domare och efter två år har föräldrarnas agerande mot ledare och tränare förbättrats avsevärt. (Läs mer här)
Det är flera kommuner som jobbar tillsammans
med Sport Values idag, varför?
Möjligheten att kvalitetssäkra
föreningars värdegrundsarbete på ett mätbart sätt. Idag riskerar kommunen att betala
föreningsbidrag till föreningar som inte har ett fungerande värdegrundsarbete.
Med utbildningen får man svaret svart på vitt. Kommunen får även en
temperaturmätning av klimatet i föreningen och kan vid utmaningar sätta in resurser där de behövs som mest."